学前班数学教案(学前班数学活动计划)

牛马 592次浏览

最佳答案学前班数学活动计划小标题一:认识数字和形状 目标:通过游戏和活动认识数字和形状,培养数学思维。 1.数字图形配对游戏:在墙上贴上数字和相应数量的图画,让孩子们根据数量找到相对...

学前班数学活动计划

小标题一:认识数字和形状

目标:通过游戏和活动认识数字和形状,培养数学思维。

1.数字图形配对游戏:在墙上贴上数字和相应数量的图画,让孩子们根据数量找到相对应的数字,并与之配对。

学前班数学教案(学前班数学活动计划)

2.形状发现游戏:用各种颜色和形状的卡片,在地上或墙上摆出图案,让孩子们发现其中的形状规律。

3.数字歌谣:教孩子们数数歌谣和数字朗诵,并把数字和相应数量的图画结合在一起。

学前班数学教案(学前班数学活动计划)

小标题二:简单的加减法

目标:通过玩具和物品的加减法学习简单的计算。

学前班数学教案(学前班数学活动计划)

1.玩具加减法:给孩子们一些小玩具,教他们进行简单的加减法运算,例如:“如果现在有两个小熊玩具,再加上一个,一共有几个?”

2.物品排序游戏:准备一些大小、颜色和形状不同的物品,让孩子们按照不同的规则进行排序,例如按照大小排序,从大到小或从小到大。

3.数字拼图:准备一些数字拼图,让孩子们通过拼图学习简单的加减法。例如:如果5+3=?让孩子们找到数字拼图里的5和3,并把它们放在一起,找到和为8的数字拼图。

小标题三:钟表和时间

目标:通过学习钟表和时间的概念,让孩子们学会如何认识时间。

1.钟表图片练习:让孩子们接触各种形状和种类的钟表图片,如数字钟表或传统的指针钟表。

2.时间比较:用一些生活场景中的事例,让孩子认识时间,并对事件进行时间的比较,例如:“我们在早上六点钟起床,那你知道晚上九点钟到底多长时间吗?”

3.时间流逝游戏:设定一个特定的活动时间,让孩子们通过观察钟表并进行相应的活动。例如,设定一个游戏时间为20分钟,孩子们有20分钟的时间完成相应的游戏任务。

通过这些数学活动,可以让学前班的孩子们在游戏中学习,培养他们对数字和形状的敏感性,积累简单的加减法计算和钟表时间的概念。这些活动不仅使孩子们在数学上获得了启迪和发展,还让孩子们在游戏中体验到了快乐和成就感。